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第一卷 第二章

?第2章 冠词和数词

2.1  不定冠词的用法

冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词(the  Definite  Article),另一种是不定冠词(the  Indefinite  Article),还有一种是零冠词(Zero  Article)。

不定冠词a  (an)与数词one  同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。

1)  表示"一个",意为one;指某人或某物,意为a  certain。

A  Mr.  Ling  is  waiting  for  you.

2)  代表一类人或物。

A  knife  is  a  tool  for  cutting  with.

Mr.  Smith  is  an  engineer.

3)  词组或成语。

a  little  /  a  few  /  a  lot  /  a  type  of  /  a  pile  /  a  great  many  /  many  a  /  as  a  rule  /  in  a  hurry  /  in  a  minute  /  in  a  word  /  in  a  short  while  /  after  a  while  /  have  a  cold  /  have  a  try  /  keep  an  eye  on  /  all  of  a  sudden

2.2  定冠词的用法

定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。

1)特指双方都明白的人或物:

Take  the  medicine. 

把药吃了。

2)上文提到过的人或事:

He  bought  a  house. I've  been  to  the  house.

他买了幢房子。我去过那幢房子。

3)指世上独一物二的事物:

the  sun,  the  sky,  the  moon,  the  earth

4)单数名词连用表示一类事物,如:the  dollar  美元;

the  fox  狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:the  rich  富人;  the  living  生者。

5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,  very,  same等前面:

Where  do  you  live? I  live  on  the  second  floor.   你住在哪?我住在二层。

That's  the  very  thing  I've  been  looking  for. 

那正是我要找的东西。

6)与复数名词连用,指整个群体:

They  are  the  teachers  of  this  school.指全体教师)

They  are  teachers  of  this  school.   (指部分教师)

7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:

She  caught  me  by  the  arm.. 

她抓住了我的手臂。

8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:

the  People's  Republic  of  China/中华人民共和国

the  United  States/美国

9)用在表示乐器的名词之前: 

She  plays  the  piano.

她会弹钢琴。

10)  用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:

the  Greens/格林一家人(或格林夫妇)

11)  用在惯用语中:

in  the  day

in  the  morning  (afternoon,evening)

the  day  after  tomorrow 

the  day  before  yesterday

the  next  morning

in  the  sky  (water,field,country) 

in  the  dark

in  the  rain

in  the  distance

in  the  middle  (of)

in  the  end

on  the  whole

by  the  way

go  to  the  theatre

2.3  零冠词的用法

1)  国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary;

2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;

They  are  teachers.

他们是教师。

3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;

Failure  is  the  mother  of  success. 

失败乃成功之母。

4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;

Man  cannot  live  without  water. 

人离开水就无法生存。

5)在季节、月份、节日、  假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;

We  go  to  school  from  Monday  to  Friday. 

我们从星期一到星期五都上课。

6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;

The  guards  took  the  American  to  General  Lee.

士兵们把这个美国人送到李将军那里。

7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词  如:have  breakfast,play  chess

8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词;

I  can't  write  without  pen  or  pencil.  

没有钢笔和铅笔,我就写不了字。

9)当by  与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;by  bus,by  train;

10)有些个体名词不用冠词;如:

school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court  等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义;

go  to  hospital/去医院看病

go  to  the  hospital/去医院  (并不是去看病,而是有其他目的)

11)不用冠词的序数词;

a.  序数词前有物主代词

b.  序数词作副词 

He  came  first  in  the  race.

c.  在固定词组中 

at  (the)  first

first  of  all

from  first  to  last

2.4  冠词与形容词+名词结构

1)  两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。

He  raises  a  black  and  a  white  cat. 

他养了一只黑猫和一只白猫。

The  black  and  the  white  cats  are  hers. 

这只黑猫和白猫都是他的。

2)  如后一个形容词无冠词,则指一物。

He  raises  a  black  and  white  cat. 

他养了一只花猫。

2.5  冠词位置

1)  不定冠词位置

不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意: 

a.  位于下列形容词之后:such,what,many,half,

I  have  never  seen  such  an  animal.

Many  a  man  is  fit  for  the  job.

b.  当名词前的形容词被副词as

so

too

how

however

enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:

It  is  as  pleasant  a  day  as  I  have  ever  spent.

So  short  a  time.

Too  long  a  distance.

c.  quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。

但当rather,quite  前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quite  a  lot

d.  在as,though  引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后:

Brave  a  man  though  he  is,he  trembles  at  the  sight  of  snakes.  他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。

当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。

2)  定冠词位置

定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,  both,double,half,twice,three  times等词之后,名词之前。

All  the  students  in  the  class  went  out. 

班里的所有学生都出去了。

2.6  数词

表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

一、基数词

1)基数词写法和读法:345 three  hundred  and  forty-five;

2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:

a.  与of  短语连用,表示概数,不能与具体数目连  用,如scores  of  people  指许多人;

b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里;

如:

They  arrived  in  twos  and  threes. 

他们三三两两的到达了。

c.  表示"几十岁";

d.  表示"年代",用  in  +the  +数词复数;

e.  在乘法运算的一种表示法里,如:3  x  5  =  15  Three  fives  is  (are)  fifteen.

二、序数词

序数词的缩写形式:

first---1st 

second---2nd 

thirty-first---31st 

三、  数词的用法

1)倍数表示法

a.  主语+谓语+倍数(或分数)+  as  +  adj.  +  as

I  have  three  times  as  many  as  you. 

我有你三倍那么多。

b.  主语+谓语+倍数(分数)+  the  size  (amount,length…)  of…

The  earth  is  49  times  the  size  of  the  moon. 

地球是月球的49倍。

c.  主语+谓语+倍数(分数)+  形容词(副词)比较级+  than…

The  grain  output  is  8  percent  higher  this  year  than  that  of  last  year.

今年比去年粮食产量增加8%。

d.  还可以用by+倍数,表示增加多少倍

The  production  of  grain  has  been  increased  by  four  times  this  year.

今年粮食产量增加了4倍。

2)分数表示法

构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:

1/3  one-third  ;

3/37  three  and  three-sevenths.


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