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第一卷 第七章

?第7章  动词不定式

7.1  不定式作宾语

1)  动词+  不定式

afford,aim,appear,agree,arrange,ask,be,decide,bother,care,choose,come,dare,demand,desire,determine,expect,elect,endeavor,hope,fail,happen,help,hesitate,learn,long,mean,manage,offer,ought,plan,prepare,pretend,promise,refuse,seem,tend,wait,wish,undertake

举例: 

The  driver  failed  to  see  the  other  car  in  time.

司机没能及时看见另一辆车。

I  happen  to  know  the  answer  to  your  question.

我碰巧知道你那道问题的答案。

2)动词+不定式  ; 动词+宾语+不定式

ask

beg

choose

expect

hate

help  intend  like

love

need  prefer

prepare

promise

want

wish…

I  like  to  keep  everything  tidy. 

我喜欢每件东西都保持整洁。

I  like  you  to  keep  everything  tidy. 

我喜欢你年使每件东西都保持整洁。

I  want  to  speak  to  Tom. 

我想和汤姆谈话。

I  want  you  to  speak  to  Tom. 

我想让你和汤姆谈话。

3)  动词+疑问词+  to

decide

know

consider  forget

learn

remember

show

understand

see

wonder

hear

find  out

explain

tell

Please  show  us  how  to  do  that.

请演示给我们如何去做。

There  are  so  many  kinds  of  tape-recorders  on  sale  that  I  can't  make  up  my  mind  which  to  buy.

有这么多的录音机,我都拿不定主意买哪一种。

注意:疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数。

The  question  is  how  to  put  it  into  practice.

问题是怎样把它付诸实施。

7.2  不定式作补语

1)  动词+宾语+不定式(to  do)

advise

allow

appoint

believe

cause

challenge

command

compel

consider

declare

drive

enable

encourage

find

forbid

force

guess

hire

imagine

impel

induce

inform

instruct

invite

judge

know

like

order

permit

persuade

remind

report

request

require

select

send

state

suppose

tell

think

train

trust

understand

urge

warn

例句:

a. Father  will  not  allow  us  to  play  on  the  street.       

父亲不让我们在街上玩耍。

b. We  believe  him  to  be  guilty.

我们相信他是有罪的。

Find  的特殊用法:

Find  后可用分词做宾补,或先加形式宾语,再加形容词,最后加带to  的动词不定式。find后也可带一个从句。此类动词还有get,have。

I  found  him  lying  on  the  ground.

I  found  it  important  to  learn.

I  found  that  to  learn  English  is  important.

典型例题:

The  next  morning  she  found  the  man  ___  in  bed,dead. 

A.  lying 

B.  lie 

C.  lay 

D.  laying  

答案:A.find的宾语后面,用分词或分词短语,起宾语补足语作用。现在分词表达主动,也表达正在进行,过去分词表达被动。

2)  to  +  be  的不定式结构,作补语的动词。

Acknowledge

believe

consider

think

declare(声称)

discover

fancy(设想)

feel

find

guess

judge

imagine

know

prove

see(理解)

show

suppose

take(以为)

understand

We  consider  Tom  to  be  one  of  the  best  students  in  our  class.

我们认为汤姆是班上最好的学生之一。

典型例题

Charles  Babbage  is  generally  considered ___  the  first  computer. 

A.  to  invent 

B.  inventing 

C.  to  have  invented 

D.  having  invented 

答案:A.  由consider  to  do  sth.  排除B、D。.  此句只说明发明这一个事实,不定式后用原形即可。而C为现在完成时,发明为点动词一般不用完成时,且此处也不强调对现在的影响,因此不选C。

3)  to  be  +形容词

Seem

appear

be  said

be  supposed

be  believed

be  thought

be  known

be  reported

hope

wish

desire

want

plan

expect

mean…

The  book  is  believed  to  be  uninteresting.

人们认为这本书没什么意思。

4) there  be+不定式

believe

expect

intend

like

love

mean

prefer

want

wish

undrstand

We  didn't  expect  there  to  be  so  many  people  there.我们没料到会有那么多人在哪里。

注意  :  有些动词需用as  短语做补语,如regard

think  believe

take

consider.

We  regard  Tom  as  our  best  teacher. 

我们认为汤姆是我们最好的老师。

Mary  took  him  as  her  father  . 

玛丽把他当作自己的父亲。

7.3  不定式主语

1)  It's  easy  (for  me)  to  do  that.

我做这事太容易了

easy

difficult

hard

important

possible

impossible

comfortable

necessary

better;  the  first

the  next

the  last

the  best

too  much

too  little

not  enough.

It's  so  nice  to  hear  your  voice.

听到你的声音真高兴。

It's  necessary  for  you  to  lock  the  car  when  you  do  not  use  it.

当你不用车的时候,锁车是有必要的。

2)  It's  very  kind  of  you  to  help  us. 

他帮助我们,他真好。

Kind

nice

stupid

rude

clever

foolish

thoughtful

thoughtless

brave

considerate(考虑周到的)

silly

selfish(自私的)

例句:

It  was  silly  of  us  to  believe  him. 

我们真愚蠢,竟然相信了他。

It  seemed  selfish  of  him  not  to  give  them  anything. 

他不给他们任何东西,这显得太自私了。

注意:

1)  其他系动词如,look,appear等也可用于此句型

2)  不定式作为句子成分时,动词用单数形式。

3)  当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用It  is…  to…的句型

(对)To  see  is  to  believe. 百闻不如一见。

(错)It  is  to  believe  to  see.

7.4  It's  for  sb.和  It's  of  sb.

1)for  sb.  常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy

hard

difficult

interesting

impossible等:

It's  very  hard  for  him  to  study  two  languages.  对他来说学两门外语是很难的。

2)of  sb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good

kind

nice

clever

foolish

right。

It's  very  nice  of  you  to  help  me.

你来帮助我,你真是太好了。

for  与of  的辨别方法:

用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。如果道理上通顺用of,不通则用for。如:

You  are  nice. (通顺,所以应用of)。

He  is  hard. (人是困难的,不通,因此应用for。)

7.5  不定式作表语

不定式可放在be动词后面,形成表语。例如:

My  work  is  to  clean  the  room  every  day.

His  dream  is  to  be  a  doctor.

7.6  不定式作定语

不定式做定语通常要放在被修饰的词后。例如:

I  have  a  lot  of  work  to  do. 

So  he  made  some  candles  to  give  light.

7.7  不定式作状语

1)目的状语 

To…  only  to  (仅仅为了)

in  order  to

so  as  to

so(such)…  as  to…  (如此……以便……)

He  ran  so  fast  as  to  catch  the  first  bus. 

他飞快地跑以便赶上第一班车。

I  come  here  only  to  say  good-bye  to  you. 

我来仅仅是向你告别。

2)作结果状语,表事先没有预料到的,要放在句子后面。

What  have  I  said  to  make  you  angry.

He  searched  the  room  only  to  find  nothing.

3) 表原因

I'm  glad  to  see  you.

典型例题

The  chair  looks  rather  hard

but  in  fact  it  is  very  comfortable  to  ___. 

A.  sit 

B.  sit  on 

C.  be  seat 

D.  be  sat  on

答案:B. 如果不定式为不及物动词,其后应有必要的介词。当动词与介词连用时,常位于"形容词+动词不定式"结构的末尾。

7.8  用作介词的to

to  有两种用法:  一为不定式+动词原形;  一为介词+名词/动名词

to  在下面的用法中是第二种,即to+  名词/动名词:

admit  to承认,confess  to承认,be  accustomed  to  习惯于,  be  used  to  习惯于,  stick  to  坚持,turn  to开始,着手于,  devote  oneself  to  献身于,be  evoted  to  致力于,  look  forward  to  盼望,pay  attention  to  注意。

7.9  省to  的动词不定式

1)  情态动词  (  除ought  外,ought  to):

2)  使役动词  let

have

make:

3)  感官动词  see

watch

look  at

notice

observe

hear

listen  to

smell

feel

find  等后作宾补,省略to。

注意:在被动语态中则to  不能省掉。

I  saw  him  dance.

=He  was  seen  to  dance.

The  boss  made  them  work  the  whole  night.

=They  were  made  to  work  the  whole  night.

4)  would  rather,had  better:

5)  Why…  /  why  not…:

6)  help  可带to,也可不带to

help  sb  (to)  do  sth:

7)  but和except:but前是动词do时,后面出现的动词用不带to的动词不定式。

8)  由and

or和than连接的两个不定式,第二个to  可以省去:

9)  通常在discover

imagine

suppose

think

understand等词后,可以省去to  be: 

He  is  supposed  (to  be)  nice. 他应该是个好人。

举例:

He  wants  to  move  to  France  and  marry  the  girl.

He  wants  to  do  nothing  but  go  out.

比较: 

He  wants  to  do  nothing  but  go  out.

He  wants  to  believe  anything  but  to  take  the  medicine.

典型例题

1)  ----  I  usually  go  there  by  train. 

----  Why  not  ___  by  boat  for  a  change? 

A.  to  try  going 

B. trying  to  go 

C. to  try  and  go 

D. try  going  

答案:D.  why  not  后面接不带to  的不定式,因此选D。

2)  Paul  doesn't  have  to  be  made  ___.  He  always  works  hard. 

A.  learn 

B.  to  learn 

C.  learned 

D.  learning

答案:B.  make后接不带to  的动词不定式,当其用于被动时,to  不可省略。

7.10  动词不定式的否定式

Tell  him  not  to  shut  the  window… 

She  pretended  not  to  see  me  when  I  passed  by.

我走过的时候,她假装没看见。

典型例题

1)Tell  him  ___  the  window. 

A.  to  shut  not 

B.  not  to  shut 

C.  to  not  shut

D.  not  shut 

答案:B。  tell  sb  to  do  sth  的否定形式为tell  sb  not  to  do  sth.

2) She  pretended  ___  me  when  I  passed  by. 

A. not  to  see 

B.  not  seeing  

C.  to  not  see

D. having  not  seen 

答案:A。  pretend  后应接不定式。其否定形式为pretend  not  to  do  sth.。

3)Mrs.  Smith  warned  her  daughter  ___  after  drinking. 

A.  never  to  drive 

B.  to  never  driver 

C.  never  driving 

D.  never  drive 

答案:A。warn  sb  to  do  sth.  的否定形式为warn  sb  not  to  do  sth.  此处用的是否定词never.

4)  The  boy  wanted  to  ride  his  bicycle  in  the  street,but  his  mother  told  him  ____. 

A.  not  to  

B.  not  to  do  

C.  not  do  it 

D.  do  not  to

答案:A。not  to  为not  to  do  it  的省略形式。可以只用to这个词,而不必重复整个不定式词组。及物动词do后应有名词、代词等,否则不对,因此B,D不对。

5)  The  patient  was  warned  ___  oily  food  after  the  operation. 

A.  to  eat  no 

B.  eating  not 

C.  not  to  eat 

D.  not  eating

答案:C。warn一词要求后用不定式,此处为不定式的被动,否定形式为be  warned  not  to  do。

7.11  不定式的特殊句型too…to…

1)too…to/太…以至于…

He  is  too  excited  to  speak.

他太激动了,说不出话来。

----  Can  I  help  you  ?

需要我帮忙吗?

----  Well

I'm  afraid  the  box  is  too  heavy  for  you  to  carry  it

but  thank  you  all  the  same. 

不用了。这箱子太重,恐怕你搬不动。谢谢您。

2)  如在too前有否定词,则整个句子用否定词表达肯定,  too  后那个词表达一种委婉含义,意  为"不太"。

It's  never  too  late  to  mend. (谚语)

改过不嫌晚。

3) 当too  前面有only

all

but时,意思是:非常…  等于very。

I'm  only  too  pleased  to  be  able  to  help  you.

我非常高兴能帮助你。

He  was  but  too  eager  to  get  home.

他非常想回家。

7.12  不定式的特殊句型so  as  to

1)  表示目的;它的否定式是so  as  not  to  do。

Tom  kept  quiet  about  the  accident  so  as  not  to  lose  his  job. 

汤姆对事故保持沉默是为了不丢掉他的工作。

Go  in  quietly  so  as  not  to  wake  the  baby.

轻点进去,别惊醒了婴儿。

2) so  kind  as  to/劳驾

Would  you  be  so  kind  as  to  tell  me  the  time?

劳驾,现在几点了。

7.13  不定式的特殊句型Why  not

Why  not  +动词原形

表达向某人提出建议,翻译为:"为什么不……?"  "干吗不……?"

例如:

Why  not  take  a  holiday?

干吗不去度假?

7.14  不定式的时态和语态

一般式:to  do(主动),to  be  done(被动);

进行式:to  be  doing(主动);

完成式:to  have  done(主动),to  have  been  done(被动);

完成进行式:to  have  been  doing(主动)

1)  现在时:一般现在时表示的动词,有时与谓语动词表示的动作同时发生,有时发生在谓语动词的动作之后。

He  seems  to  know  this.

I  hope  to  see  you  again.  =  I  hope  that  I'll  see  you  again. 

我希望再见到你。

2)  完成时:表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。

I'm  sorry  to  have  given  you  so  much  trouble.

He  seems  to  have  caught  a  cold.

3)  进行时:  表示动作正在进行,与谓语动词表示的动作同时发生。

He  seems  to  be  eating  something.

4)  完成进行时:

She  is  known  to  have  been  wreaking  on  the  problem  for  many  years.

7.15  动名词与不定式

1)  动名词与不定式的区别:

动名词表达的是:  状态,性质,心境,抽象,经常性,已发生的

不定式表达的是:  目的,结果,原因,具体,一次性,将发生的

2)  接不定式或动名词,意义相同。

3)  动名词与不定式语义不同的有11  组:

1 stop  to  do/stop  doing   

2  forget  to  do/forget  doing

3 remember  to  do/remember  doing     

4  regret  to  do/regret  doing

5 cease  to  do/cease  doing       

6  try  to  do/try  doing

7 go  on  to  do/go  on  doing       

8  afraid  to  do/afraid  doing

9 interested  to  do/interested  doing 

10  mean  to  do/mean  doing

11  begin/  start  to  do /  begin/  start  doing      


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