正当王烁准备习惯性的庆祝的时候，他瞥了一眼球门，感觉有什么方不对，恩？其居然没有在球门里？太不可思议了，他的那个球可是往球门的死角飞去的阿！你要问为什么没进？呵呵，很简单，使张翼在球的飞行过程中就把求解围了。张翼在后腰的位置一直踢得不顺利，那只是因为他还没适应，但是经过一段时间的适应之后，他发现他已经能应付这个位置了。就是在被李然过掉之后，他一直在积极和回追，终于他的努力没有白费，校队没有再进球。

    随着张翼逐渐适应了新位置，校队的进攻也不再像前35分钟时那么流畅了。张翼几乎一人阻挡了校队的百分之六十的进攻，教练李英法也在暗暗高兴，他绝对是一名不可多得的人才。既然到了我手下我就一定不会让他被埋没，李英法还在想着，一年级队因为张翼的中场断球成功已经开始发动反击了。由于校队占据了很大的优势所以他们的后卫很放松，这是一年级的好机会阿。张翼带了两步球，就发现了在自己右方高速插上的奔放前锋李腾飞，就在李腾飞跑到与对方最后一名后卫平行的时候，张翼的球正好传出。漂亮的反越位。李英法在心里为一年级喝了一生彩。不过他们能进球吗？李英法却并不看好，因为他看到校队的主力后卫孙钢在以全力追赶着李腾飞。

    李刚是三年级的学生，据说他已经被本市的中甲球队开平飓风队选中，在寒假的时候就要去球队报道了。开平飓风是个小球队，他们经常在开平高中选拔有潜力的球员去培养，如果能培养成功就意味着会有很多大牌的中超球队来购买，这样他们就能赚一笔不菲的收入。这也是世界上大多小球会的生存方式。因为在这里可以被职业队关注，所以张翼才来的这里。再说这个李刚，既然能被职业队选中，其能力就不用说了。

    李腾飞已经进了禁区了，抬眼看了看球门和门将的位置，抬脚、射门，但是这个让他信心满满的球却不见了，是的不见了。李刚的快速回防已经在他要起脚的瞬间将球抢走了。这是裁判也吹响了上半场结束的哨声。

    李腾飞在以前是以速度著称的前锋（当然只是在小学和初中），现在的一个反越位球居然被人断走了，他不能相信这个事实，他开始对自己的速度产生怀疑，他开始对自己的能力产生怀疑。这时有人来拍了一下他的肩膀说“好了，走休息一下再来和他们较量，我已经看到了金秋的希望了。由你在一定行的！”“我行吗？我浪费了他给我得这么好的机会，他居然没有骂我。他这么相信我，我有什么理由不给他一个满意的答复呢？”李腾飞这样想着给张翼一起走到了教练身边。张翼的所有行动都被李英法看在了眼里，“没想到他不仅球踢得好，还是一个帅才。”李英法对张翼的认识又加深了一分。

    看台上同样有人对这场比赛格外关注，那就是飓风队的球探。他同样看到了张翼的表现。这对张翼来说是好是坏呢？

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